martes, 18 de febrero de 2020

¡Arranca la Semana de Carnaval en el Corpus Christi!


Este martes 18 de febrero, las aulas y los pasillos de Infantil y Primaria se han contagiado de la alegría y el colorido del Carnaval. Nuestros alumnos han derrochado encanto e imaginación y han lucido divertidos y disparatados calcetines para inaugurar la Semana de Carnaval en nuestro cole. Las clases siguen su curso normal pero, en los recreos, los colores y los motivos más originales han copado el protagonismo y añadido un toque especial de diversión en nuestros patios.




Como habréis visto, la familia de Infantil y Primaria al completo ha protagonizado un divertido posado que nos ha regalado esta original figura aérea de todos los “calcetines locatis” que han acudido a clase en este martes de Carnaval. 




La consigna del primer día de nuestro particular “Calendario de Carnaval” era la de lucir “calcetines divertidos” (“Crazy Socks”) y podemos confirmar que en Infantil y Primaria han pasado con nota este primer examen. ¡Mirad qué fotos tan chulis!




Pero el espectáculo no decae para el resto de la Semana de Carnaval en el Colegio Corpus Christi




El miércoles es el día elegido para agrupar alumnos de dos en dos… En la jornada de los “Twins”, los alumnos que así lo quieran elegirán a un amiguito con el que compartirán algún complemento que los asocie y los identifique como divertida pareja carnavalesca.


El jueves será el turno de los peinados alocados y divertidos… es el día elegido para lucir “Crazy Hair” con mucho humor y valentía… ¡Y sin complejo ninguno! 



Y como colofón a esta semana tan colorida, el viernes los alumnos de Infantil vendrán disfrazados de temática circense. Entre los mayores de Primaria, la temática del disfraz será libre por lo que se disparan las posibilidades y la imaginación de modelos y papás diseñadores. ¡Estamos deseando ver el resultado en la Fiesta de Carnaval que se celebrará el viernes por la tarde!  



jueves, 30 de enero de 2020

Lidia, alumna de 2º Bachillerato, participa en el Programa “Socios por un día” y nos cuenta su experiencia en primera persona



Un año más, nuestro colegio ha participado en el programa formativo “Socios por un día” que organiza la fundación Junior Achievement y que está dirigido a los estudiantes de 4º ESO y de 1º y 2º Bachillerato. Con esta iniciativa, basada en el método “Aprender Haciendo”, se pretende acercar a los jóvenes a una experiencia laboral real para que puedan conocer, desde dentro, el día a día de una empresa en el sector por el que a priori mostraran interés.
El hecho de compartir una jornada de trabajo con profesionales del sector de su elección y visualizar la realidad laboral cotidiana de las profesiones de su interés ayuda a los alumnos, de manera práctica, en la orientación académico-laboral a la que dedicarán los próximos años de formación.

En el caso de Lidia, nuestra alumna de 2º Bachillerato tuvo la oportunidad de compartir una provechosa jornada en la empresa Thyssenkrupp Elevadores, dentro del área de ingenierías por la que ella había explicitado un interés especial. Os dejamos esta carta abierta escrita por ella misma explicando su experiencia en el programa “Socios por un día”.


"Me llamo Lidia, soy estudiante de segundo de bachillerato y hace tiempo nuestra tutora nos propuso participar en el proyecto Socios por un día, mediante el cual puedes tener la oportunidad de visitar un trabajo del área de tu elección, decidí participar solicitando la sección de ingenierías y tuve la suerte de ser seleccionada para ir a Thyssenkrupp Elevadores una de las empresas más importantes en la creación de ascensores y escaleras mecánicas del mundo. 


Allí me enseñaron cómo funcionaba una empresa de esas características y  cuál era la labor de cada trabajador en ella, gracias a ello he podido ver cómo trabaja un ingeniero de verdad, allí había personas con diferentes estudios; ingenierías industriales, de telecomunicación, electrónicas, matemáticos, personas con formaciones profesionales... 


Todos ellos realizaban trabajos muy diferentes entre sí pese a formar parte de la misma empresa lo que me pareció muy interesante,  además toda la gente fue muy amable y me hablaron de sus propios estudios y sus experiencias en el trabajo para orientarme y ayudarme a decidirme sobre mi futuro. 


También me enseñaron la empresa al completo, las oficinas, los talleres de pruebas, el contact centre, los almacenes... 


Además me mostraron el funcionamiento de un ascensor, algo curioso porque pese a que todos lo cogemos a diario nunca nos paramos a pensar en cómo este funciona o en la gran cantidad de trabajadores que han hecho posible su uso.


Fue una muy buena experiencia puesto que de otra forma no habría podido obtener  a una visión de estos trabajos tan clara y animo a todo aquel que tenga la oportunidad de participar a hacerlo, puesto que creo que es una buena forma de aclarar las ideas y un paso para tomar la decisión de qué camino seguir al terminar bachillerato."



viernes, 24 de enero de 2020

Primera sesión de convivencia entre el Equipo Mediador y los Alumnos Ayudantes



El Plan de Convivencia de nuestro colegio mantiene rumbo fijo y alcanza ya velocidad de crucero en el curso escolar 2019-20. Esta misma semana, Equipo Mediador y Alumnos Ayudantes se han reunido en una distendida y fructífera jornada de convivencia para estrechar lazos y afianzar las funciones de cada uno de los integrantes de este importante proyecto de socialización y resolución de conflictos.

A comienzos de curso ya os contábamos los detalles de la iniciativa y de su puesta en marcha para seguir avanzando en la mejora de la convivencia en nuestro centro escolar. Os informábamos de la presentación del proyecto a los alumnos de Primaria en el patio del colegio y cómo se habían habilitado “Rincones BOCA-OREJA” de mediación en cada una de las aulas de Primaria y también en el patio. De la misma manera, en nuestro blog os hablábamos de la cartelería creativa con mensajes de refuerzo positivo que estábamos preparando para decorar los pasillos de nuestro cole y de la instalación de un Buzón para sugerencias y comunicaciones anónimas de cualquier dificultad o conflicto.




Pues bien, el Proyecto de Equipo Mediador y Alumnos Ayudantes va avanzando y completando fases y el miércoles 22 de enero ha celebrado la primera sesión de convivencia de sus integrantes. Tras ser elegidos por sus compañeros, los Alumnos Ayudantes de 3º a 6º de Primaria han compartido varias horas con sus iguales y con el Equipo Mediador formado por nuestra directora, Marisa Laorden, por la coordinadora de Primaria, Emma Botella, y la tutora de 4º Primaria, Susana Abeijón.

Todo el grupo ha compartido una agradable comida en el Burger King. A continuación, y en las mismas instalaciones, los Alumnos Ayudantes han disfrutado de media hora de juegos de suelo.
En el tiempo de la sobremesa, cada Alumno Ayudante ha ido explicando de manera individual cómo se sentía con la función para la que ha sido designado por sus compañeros y por qué pensaban que habían sido elegidos para este importante cometido.




Ya de vuelta a nuestro colegio, Equipo Mediador y Alumnos Ayudantes se han reunido en el aula de 2º Primaria para participar en varias dinámicas dirigidas a estrechar lazos y generar confianza y cohesión entre todos. Después, se ha procedido a la lectura de las funciones de los Alumnos Ayudantes y a debatir entre todos sobre lo que se espera de ellos en este importante proyecto de convivencia y resolución de conflictos.




Sobre todo se ha incidido en que la labor de un Alumno Ayudante nunca debe ser la de policía o chivato ante un conflicto o dificultad, sino la de escuchar y acompañar a los compañeros que se encuentren en cualquier situación que requiera de su ayuda y mediación. De manera especial, el Equipo Mediador ha querido dejar claro a todos y cada uno de ellos que no están solos en esa tarea y que cuentan en todo momento con la ayuda y el respaldo de Marisa, Emma y Susana.

Estas reuniones se repetirán de manera periódica para seguir avanzando en el desarrollo de la iniciativa y compartir experiencias entre todos los integrantes del Proyecto. Nuestra #FamiliaCorpusChristi continúa avanzando y creciendo aún más unida ;)

¡POR UN CURSO EN INMEJORABLE CONVIVENCIA!